Das Werner-Heisenberg-Gymnasium Garching ist stolz darauf, seit dem Schuljahr 2019/2020 als Pilotschule am innovativen MINT-Förderprogramm TUMjunior teilzunehmen. Dieses Programm, unterstützt vom Bayerischen Staatsministerium für Unterricht und Kultus, beabsichtigt das Interesse und die Begeisterung unserer Schülerinnen und Schüler für Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) von der 5. bis zur 10. Jahrgangsstufe nachhaltig zu fördern.

Hierbei verfolgt das Projekt drei wesentliche Ziele:

Frühe Förderung des MINT-Interesses – Durch regelmäßige und systematische Einbindung außerschulischer Lernorte möchten wir die Neugier und das Engagement unserer Schülerinnen und Schüler für MINT-Fächer wecken und aufrechterhalten.

Verknüpfung von Theorie und Praxis – Die enge Zusammenarbeit mit Einrichtungen wie dem TUMlab, dem ix-quadrat und dem Deutschen Museum ermöglicht es, theoretisches Wissen, welches im Unterricht erworben wird, durch praktische Erfahrungen zu vertiefen.
Weitere außerschulische Lernorte im Projekt stellen die e-conversion, das Leibniz-Rechenzentrum, der Botanische Garten München-Nymphenburg, die Pinakothek der Moderne, das Biotopia, sowie die ESO Supernova dar.

Förderung wissenschaftlicher Denk- und Arbeitsweisen – Unsere Schülerinnen und Schüler werden schrittweise an wissenschaftliche Methoden herangeführt, um forschungsbasiertes Lernen zu erleben und zu verstehen.

TUMjunior verbindet auf eine einzigartige Weise Schulen mit außerschulischen Lernorten.

Umsetzung im Schulalltag (Stand Schuljahr 2024/2025)

Exkursionen in den Jahrgangsstufen 5 bis 7: In den unteren Jahrgangsstufen sind Exkursionen zu außerschulischen Lernorten fest im Stundenplan der Fächer Natur und Technik und Mathematik verankert. Diese Ausflüge werden durch vorbereitende und nachbereitende Unterrichtseinheiten ergänzt, um das Gelernte nachhaltig zu festigen. Die Festlegung der Exkursionen erfolgt jedes Jahr aufs Neue und wird den Schülerinnen und Schülern im Laufe des Schuljahres kommuniziert. Exkursionen u.a. ins ix-quadrat, die e-conversion oder der ESO Supernova stehen zur Wahl.

Studienjahrgangsstufe 8 im Schuljahr 2024/2025: Die 8. Jahrgangsstufe im Schuljahr 2024/2025 ist die Studienjahrgangsstufe der TU-München und besucht drei Exkursionen pro Schuljahr.

Ausblick: Das Projekt erstreckt sich in den kommenden Jahren bis zur 10. Jahrgangsstufe und bietet unseren Schülerinnen und Schülern kontinuierliche Möglichkeiten, ihre Kompetenzen zu erweitern und zu vertiefen.

Eindrücke der TUMjunior Exkursion in die ESO Supernova (Februar 2024).

Die Zukunft des TUMjunior Projekts

Die bereits erfolgreich durchgeführten und wissenschaftlich begleiteten Exkursionen der Jahrgangsstufen 5 bis 7 werden im Schuljahr 2024/25 in einer Veröffentlichung durch die Technische Universität München dokumentiert und anderen Schulen zugänglich gemacht. So wird das Programm auch an anderen Schulen bekannt und eröffnet weiteren Bildungseinrichtungen die Möglichkeit, diese außergewöhnliche MINT-Förderung umzusetzen.

Weitere Informationen zum TUMjunior-Projekt können der Homepage der Professur für Formelles und Informelles Lernen der TU München entnommen werden.